由於積極招收國際學生,波士頓遊學北美的大學發現,留學生作弊和抄襲的比例高的不像話。一項調查顯示﹕國際學生53人中有一人涉及違反學術規則,而 1122 名加拿大學生中才有一人。
《泰晤士報高等教育專刊》(Times Higher Education )報導,美國雪城大學(Syracuse University)的學術誠信主任帕維拉(Gary Pavela)還記得,一名來自中國的訪問學生因為明顯抄襲被指出後的挑釁反應讓他驚訝。波士頓遊學這名學生說「在我的文化中,採用別人的話是對他們的尊重。」
帕維拉先生告訴這名學生並非如此,世界在這方面沒有任何文化差異。「我們只是要求你多尊重他們,把功勞給他們。」
這樣的對話在美國和加拿大越來越多。由於積極招收國際學生,北美的大學發現,國際學生違背學術規則的比例高的不像話。
加拿大安大略省的溫莎大學(University of Windsor)進行了一項研究,比較外國學生與加拿大學生被指控學術造假的人數比例。結果發現,國際學生53人中有一人,而 1122 名加拿大學生中只有一人。
溫莎大學的學術誠信主任伊斯托(Danielle Istl)認為,這波士頓遊學「只是冰山的一角,我們不知道還有多少沒有曝光。」 她補充說,大部分受到紀律處分的國際學生是因為抄襲。 然而,有其他研究發現,外國學生最常見的錯誤行為是考試作弊。
來自阿爾巴尼亞的溫莎大學國際學生會成員朵斯(Florida Doci)辯稱,許多國際學生以前從未寫過論文,因此也不知道註明出處。「他們不小心作弊或犯錯,是因為他們不知道他們在做錯事。」
學校的管理人員承認,文化差異是重要因素 – 波士頓遊學不過並非上述那名死不悔改學生的說法。
美國的國際學生主要來自中國和印度,分別佔20%(僅去年一年就增長30%)和15%,加拿大的國際學生來源國與美國情況類似。
有律師資格,並擔任美國國務院顧問的帕維拉認為,波士頓遊學包括中國和印度在內一些國家「學術誠信的風氣不高。」「不僅是學生有問題,也包括取巧走捷徑或是學術誠信不比學生好的教員。」
羅格斯商學院(Rutgers Business School)的管理及全球企業課程的麥凱布(Don McCabe)教授認為,美國和加拿大的大學也要承擔責任。「這些學校的錯誤在於,他們積極招募這些學生,而沒有充分介紹他們學術誠信上的不同文化。」
在溫莎,大學部的國際學生都有新生入學訓練,工程和管理課程的學生還有個別的這類課程,對外國研究生助教還有針對學術誠信專門制定的課程和考試。管理和工程碩士班的國際學生還必須簽署「學術誠信協議。」

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