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申請公費留學需要具備哪些資格和條件呢?

報考資格:

合於下列各款規定者,得報考本獎學金:


(一)
須具中華民國國籍,條件式入學且在台灣地區設有戶籍者。

(二)
國內公立或已立案之私立專科以上學校畢業(碩士班在學但無學士學位或專科學歷者,得持碩士班在學證明報考),或在本部認可之國外專科以上學校畢業,或高等考試及格,條件式入學年齡在45歲以下(民國53年1月1日<含當日>以後出生),未獲博士學位(在本部核發出國留學同意函前)者。

(三)
未曾獲得我國政府預算所提供之留學獎助金,或曾獲得我國政府預算所提供之留學獎助金,累計未滿四年,且已完成返國服務義務者,但錄取後僅得核予政府預算所提供之留學獎助金期限範圍內累計未滿4年之餘數。 
本款所稱我國政府留學獎助金,係指教育部及其他機關(構)以政府預算所提供一年以上之留學獎助金。但軍公教等公職人員,曾經服務機關以在職訓練性質出國進修,已完成返國服務義務者,不在此限。


報名應繳交書件:
(一)
凡報考一般公費留學者應繳交下列書件(請依序以迴紋針固定)。


1.
教育部98年公費留學考試報名表(請至本部公費留學考試「資訊及報名網址」報名系統填寫報名表,並於報名表上貼妥本人最近二個月內二吋正面半身脫帽照片【光面紙】一張。另於報名表相片欄浮貼二張與前款相同之照片供製作『准考證』,非同一式者不予受理,照片背面書寫報考學門及姓名)。
   
2.
國內公立或已立案之私立專科以上學校畢業證書(碩士班在學但無學士學位或專科學歷者,請繳碩士班在學證明)或本部認可之國外專科以上學校畢業證書或高等考試及格證書影本(繳交國外專科以上學校畢業證件者,如有國外學歷查證屬實之文件,請一併繳交)。
   
3.
中華民國國民身分證正、反面影本(正、反面影本請黏貼於報名表背頁)。
   
4.
報名費:新台幣1,000元,現場報名者以現金於現場繳交,本項費用,包含報名費、准考證及成績單之雙掛號郵資等。凡考生合於臺灣省、臺北市、高雄市、福建省金門縣、福建省連條件式入學江縣等所界定之低收入戶者報名費免繳。但應於報名時繳交各該縣市政府開具98年有效之低收入戶證明文件(非清寒證明)影本。
   
5.
考生於報名後所繳交之報名費,除現條件式入學場報名者所繳交之證件影本現場無法判別,經審定不符者外,一概不予退還。
   
6.
外國語文能力證明影印本(報考原住民生公費留學者,語文能力標準請依「98年原住民公費留學考試有關留學國語文能力之事項」辦理。),正本須於筆試成績通知錄取後,面試當日報到時繳驗。但報考音樂學門者,正本須於參加術科面試時繳驗。
   
7.
「曾否領取政府預算提供之出國留學(進修)獎學金聲明書」正本(如第41頁)。
   
8.
寄發資料專用信封一只:採現場報名者統一由本部提供。

(二)
除特別註明應繳交正本者外,所有證件請一律繳交「影印本」並由本人書明「與正本相符」後簽名蓋章,如有偽造、變造情事者,應負法律責任,並取消報名資格。所繳交證件(含正、影本)概不退還。

(三)
其他書件:
   
1.

享有公費待遇之師範校院或教育學院(系)81(含)學年度以後入學之畢業生,經公告錄取後向本部申請同意函時,須繳交服務期滿或償還公費或展緩服務之證明文件(正本)。
   
2.

醫學院醫學系及學士後醫學系公費生報考者,條件式入學須於公告錄取後向本部申請同意函時繳交服務單位同意書(正本)。
   
3.

其他有服務義務者,經公告錄取後向本部申請同意函時,須繳交服務期滿或償還公費或展緩服務之證明文件(正本)。
獎學金設立宗旨

為協助成績優異、具備學術研究能力、創新精神和優秀英語溝通能力的學生完成其留學深造學術目標,美國教育測驗服務社(Educational Testing Service,簡稱ETS)特別設立托福iBT獎學金,希望鼓勵居住在台灣地區且就讀於台灣學校之學生努力於國際學術深造與發展。
 
II.         獎學金對象、金額及用途
1.         本獎學金計畫共設立10位得獎者名校遊學,頒發對象為2012年欲攻讀學士或碩、博士學位者(所欲攻讀之學校必須接受TOEFL iBT測驗成績,並列於TOEFL Destination Directory名單中)。註
2.         得獎名額依欲前往就讀之國家分為:赴澳洲就讀兩名,赴美國就讀四名,赴英國就讀一名,赴加拿大就讀一名,赴其他國家就讀兩名。
3.         每位得獎者可獲得美金4,000元獎學金。
4.         獎學金之用途為支付得獎者2012年學費支出名校遊學
 
III.       申請資格
1.         申請者目前居住於台灣,且就讀或畢業於台灣學校名校遊學
2.         申請者需於2012年至認可托福iBT成績的學校攻讀學士或碩、博士學位(所欲攻讀之學校必須列於TOEFL Destination Directory名單中)。註
3.         申請者需於2012年3月13日前參加托福網路測驗(TOEFL iBT)並取得有效成績。
4.         申請者歷年在校平均成績須達到80分以上(百分制)或3.0分以上(4分制)。
5.         申請者需填妥申請表,連同托福成績、作文及歷年成績單寄回名校遊學
申請文件
1.      ETS托福iBT獎學金申請表 (請於ETS托福iBT獎學金計畫網站下載,網址及聯絡方式如本辦法後所示)。
2.      歷年在校成績單正本(依照申請學位繳交高中、大學或研究所歷年在校成績單正本)。
註:如果您申請的是2013年 二月 或 三月開學 的澳大利亞學校,請註明在你的申請表中名校遊學
IV.       申請及評審流程說明
1.      申請者將ETS托福iBT獎學金申請表及歷年在校成績單正本寄至「ETS托福iBT獎學金計畫小組」,詳細寄送地址如本辦法後所示。
2.      「ETS托福iBT獎學金計畫評審委員會」依據ETS之評審標準進行評選作業。
3.      ETS依據「ETS托福iBT獎學金計畫評審委員會」評選結果,評選出得獎學生。
4.      ETS將在2012年5月22日以電子郵件通知得獎訊息,接獲通知之得獎者必須在2012年6月1日前將the Scholarship Response form及學校之錄取通知書以電子郵件寄至service@toefl.com.tw。
5.      ETS將依據得獎者所提供的資料,確認得獎者之學校錄取通知。
6.      正式得獎名單將在2012年6月15日公布,獎學金得獎者將受邀參加頒獎典禮及接受媒體採訪。
 

「ETS台灣區代表托福iBT獎學金計畫小組」連絡方式
專案網址:http://www.toefl.com.tw/scholarship.html
申請表寄送地址:10665台北市大安區復興南路二段45號2樓
客服專線:(02) 2701-7333
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打工男拾金不昧 撿10萬歸還
因健康狀況只能打零工的楊姓男子,波士頓遊學在住家樓梯間撿到新台幣10萬元和1本存摺,隨即送交派出所。失主接到台北市警方通知時,還誤認是詐騙電話,前往派出所後,才知自己掉錢。
台北市萬華警分局今天表示,家住萬華區的楊男,波士頓遊學因健康狀況只能打零工賺錢,每月薪水僅1萬多元,23日下班回家時,發現1封已拆開電信帳單信封,掉落住家樓梯間。
楊男打開信封一看,發現內有10萬元和1本存摺,當下只想到失主一定很著急,波士頓遊學隨即將信封送至派出所。
警方受理報案後,聯絡存摺發行銀行,但因銀行聯絡不上失主,受理警員透過相關資料查詢,得知與失主同名同姓的只有2人,隨即連絡上李姓失主。
警方不斷聯繫李姓失主前往派出所領取遺失的物品,波士頓遊學但因李男誤認警方是詐騙集團,一直不肯到派出所確認。
警方表示,李男抱者姑且一試的心理前往確認時,才發現掉錢。他說,因朋友需急用,領錢後對方才說不用,也未存回銀行,日前到萬華區找親戚聊天時,因粗心不慎掉錢。
李男除感謝警方不厭其煩的聯繫和透過電話告知外,波士頓遊學也感謝楊男拾金不昧和將心比心。
資料來源:tw.news.yahoo.com/%E6%89%93%E5%B7%A5%E7%94%B7%E6%8B%BE%E9%87%91%E4%B8%8D%E6%98%A7-%E6%92%BF10%E8%90%AC%E6%AD%B8%E9%82%84-042119970.html
2011-2012“夢想成真”赴英留學選拔1日在此間正式啟動,將有兩名學生得到赴英國學球的機會。

    “夢想成真”全國校園足球赴英留學選拔活動是由英國李斯特郡布魯克學院發起,把14-16歲的優秀學生免費送往英國接受專業足球培訓的文化交流項目。該項目2009年引入中國,旨在為全國校園足球活動探索出一種新的海外拓展模式。

    2009-2010年的首屆選拔規模逾千人,結果廣州市足球小將許嘉俊成為幸運兒,于2010年9月前往布魯克學院受訓。經過近兩年的專業培訓,許嘉俊已經成長為該學院U16隊的絕對主力。其父親許錢表示,希望許嘉俊不懈努力,將來為廣州足球作出貢獻,並希望越來越多的小朋友加入這一活動。

    第二屆選拔將面向廣州、成都、武漢、深圳、杭州、南寧、梧州、北海、孝義、臺州等國內10多個城市和澳門地區。專家選拔團將針對1997年1月1日至1998年12月31日之間出生的學生,通過各項足球基本技能、足球知識和簡單英語能力的測試,最終選出兩人于今年9月前往布魯克學院接受為期4年的足球訓練與專業教育,並有機會被推薦到英超俱樂部梯隊。兩名球員在英學習和訓練的費用均由布魯克學院提供。

    從2月中旬至4月底,該活動將在全國各個分站依次展開選拔,5月初將在廣州進行全國總選拔。

資料來源:big5.xinhuanet.com/gate/big5/www.bj.xinhuanet.com/bjpd_sdzx/2012-02/02/content_24632784.htm
出國前最好先看看前輩的經驗!
南加州大學電影電視學院非常有名。加州大學洛杉磯分校最著名的廣場。文博,加州大學洛杉磯分校公共政策研究生在讀GRE+IELTS 7分王奕蛟,南加州大學環境工程研究生在讀,本科畢業於天津大學環境科學專業,雅思6.5分拉文大學圖書館。

  根據2011美國開放門戶報告的數據顯示,2010/11年中國的留學(微博)人數為157558人,同比去年增加了23%,成為最大的國際學生來源國。在采訪中,雖然多所高校並沒有提及金融危機對加州教育的影響,但卻能很明顯感到院校對國際學生尤其是中國學生的渴望。面對“門戶開放”的美國(微博)高校和信息日益充分透明的留學市場,中國學生在留學規划和應對留學生活方面依舊面臨不少問題。

  “目前,我們已經收到了超過1000名中國學生的申請,並已發出170個OFFER,每年均會有學生因為各種理由而不能來到UCI,所以我們尚不確定最終會有多少中國學生。”在2011年12月7日記者訪問加州大學歐文分校時,國際項目副主任Jeff Davis透露了最新的申請人數統計。

  與加州大學歐文分校相比,南加州大學的招生數量無疑更惊人。據就讀于南加州大學的中國留學生介紹,2011年該校就招收了1000名左右的中國學生,“在我們專業的課堂上,一共50多名學生,其中有40名左右是中國人。”

  與此同時,社區學院也開始積極宣傳,舊金山遊學吸引中國學生。河濱社區學院國際學生項目總監Marylin V. Jacobsen 表示,該學院目前有140多名中國學生,僅2011年就有50名中國新生入學,已經成為最大的國際學生群體。Marylin V. Jacobsen 介紹說,這些學生像其他學生一樣,通過兩年的學習拿到一個專科證書或職業證書,或通過學校與其他四年制大學建立“2+2”形式的升學通道,兩年後升入四年制大學繼續本科學習,畢業後拿到四年制大學的本科學歷。

  為應對國際學生的迅猛增長,各學校紛紛開設了過渡課程。如在拉文大學,就有一學期的過渡項目,內容包括英語強化、寫作訓練等語言類課程,也有社交類課程,同時學生也有機會了解不同院系教授的講課,選擇合适自己的。拉文大學國際學生事務負責人Jeffrey L.Nonemaker強調說,“這不僅僅是針對中國學生,任何學生到不同國家學習都會遇到類似問題。”

  院校聲音

  中國學生不善于主動交流

  M. David Naimie,加州大學歐文分校學生舊金山遊學及學校關係副總監

  舉個有趣的例子,我曾經認識一個讀醫學預科的中國學生,成績很好,大三時他想從生物專業轉到醫學院學習。那時,他剛收到了紐約一所醫學院的面試邀請,他想詢問我面試建議,卻又害羞而不敢明說,最後他問我的問題是,“如果那天下雪,我需要帶雨傘嗎”?面對他“委婉”的提問,我笑著說,“不要帶傘,妳可以戴帽子或打車並快點從車里跑出來。”中國學生有時會與本地文化脫節,但又往往不太善于主動與教職人員交流互動,而且不像美國學生那樣直截了當地表達自己的想法,需要我們幫助他們去适應。

  學生經驗

  留學之前最好學會做飯

  王耀,加州大學洛杉磯分校物理博士在讀,本科畢業於中國科技大學物理專業,雅思7.0分

  在國外留學遇到困難首先是中美教育方式的差別。一開始,我會覺得美國學生上課不喜歡用腦袋思考,喜歡用嘴問,導致課堂進度很慢,而美國老師也喜歡學生提問,總感覺自己學不到東西,不适應這樣的課堂氛圍。後來,慢慢發現從他們看似沒仔細思考的問題中還是能學到很有價值的東西。

  另外的困難則更多來自於生活而非語言。建議同學們來美國之前一定要學會做飯,如果飯做不好的話會非常痛苦。我現在全是自己做飯,美國做菜的原材料比較便宜,如果在學校吃飯,又貴又不好吃還吃不飽。

  留學分享

  美國教育強調競爭意識

  文博,加州大學洛杉磯分校公共政策研究生在讀GRE+IELTS 7分

  我開學後才發現自己是班上年齡最小的,原來這個專業的申請要求是有5年以上工作經驗,所以班級學生平均年齡超過28歲。而我是沒有任何工作經驗的學生,我到現在還很納悶為什么學校給了我Offer。

  很快,我就嘗到了沒有經驗和知識儲備的苦頭。開學時有一周是Orientation(入學導向活動),大家互相聊天,我也去跟美國同學聊,發現他們一直在談奧巴馬的財政政策,美國同學講了5個名字,我衹聽懂了一個奧巴馬。几次後,妳會明顯感覺到別人與妳交談的興趣迅速減低。會覺得妳什么都不懂,而妳說的話題又都很膚淺,比如“妳本科是讀什么的啊?妳在美國怎么樣啊?美國電視劇跟美國生活不一樣吧!”之類。

  對於想留美的學生,我覺得準備包括兩方面:一是在國內廣泛涉獵基礎學科,尤其是數理化,因為國外研究講究數據,否則很難跟上節奏。另一方面提高地道的英語表達,多看、多聽美國的電台,多角度了解美國的政治、文化。

  美國大學的學習非常辛苦,以我上的統計課為例。這門課一共上了10個禮拜,有九個作業,差不多每個作業平均在20頁以上,還有期中考試和期末考試。這樣高強度的學習會讓妳變得高效,舊金山遊學在短時間內接触很多東西。

  美國教育也非常強調競爭意識。我們經常需要組成小組完成某個項目,很多美國人平時都不來開會,也不做事,但最後做項目陳述時卻都踴躍上台發言。一開始,我覺得美國人很自私,干活的都是中國人,最後出風頭的卻是他們。後來發現這就是美國人的理念,妳要是不能與我競爭,那么我就可以占據那個位置。中國學生總是害怕聽不懂而不敢直面競爭。

  雅思對留美生活幫助大

  王奕蛟,南加州大學環境工程研究生在讀,舊金山遊學本科畢業於天津大學環境科學專業,雅思6.5分

  雅思考試對我的留美生活幫助挺大,特別是在聽力和口語部分,很多像時態、單復數、第一人稱、第三人稱等這些都是日常交流中要注意的細節,很多內容也都是日常生活中遇到的場景。但我也覺得目前的雅思考試在閱讀部分過于簡單,建議可以更學術化一些。

  此外,建議想到美國留學的同學一定要在國內把語言關過掉,要把語言的基礎打扎實,熟悉各種詞匯的應用,到美國之後沒有什么4、6級,托福、雅思、GRE、GMAT的詞匯區別,純粹就是用到什么就是什么,詞匯量越大越好。

  就美國高校學習而言,兩國的教育還是會有很多不同。舊金山遊學因為我是工科學生,國內都是用公制單位,如米、千米、秒等,美國是用英制單位,換算特別麻煩,像英制的加侖,美制的加侖,還有一磅、兩磅、英尺、英寸之類的,公式單位之間換算特別復雜。此外,在工程領域他們還會用一些從來沒接触過的計算方法,這些對中國學生都很陌生,感覺就特別難。

資料來源:news.sina.com.tw/article/20120130/5689269.html
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